sábado, 26 de mayo de 2012

Entra en el mundo de la natacion

Actividad 1
La primera vez que empece a aprender a nadar fue en mi campo, cuando mi padre y mi tio me quitaron los manguitos y me dijeron como me tenia que poner (recto, con los brazos haciendo un movimiento,...)
Al principio me costo, pero al final me fue saliendo mejor.

Actividad 2
Algunos de los principios hidrodinamicos son:

  • Principio de Arquimedes
Si la densidad de nuestro cuerpo es mayor que la del agua, nos hundiremos y si no, flotaremos.
Para que funcione, debemos tomar y soltar el aire rapido, manteniendolo durante un tiempo dentro, sacar toda la cabeza o inclinandola hacia atras para sacar solo la nariz y la boca, sacar otras partes del cuerpo fuera del agua o agarrar objetos que flotan para facilitar la flotacion.
  • Principio del control respiratorio
Debemos tomar el aire por la boca, ya que es mas rapido que por la nariz, y soltarlo por la nariz para limpiar las fosas nasales. Nos puede ayudar si metemos la cabeza bajo el agua despues de respirar, la sacamos cuando hemos soltado todo el aire, y cuanta mas intensidad tenga el ejercicio, mas aire debemos tomar.



  • Principio de maxima movilizacion coordinada
Si movemos los brazos y las piernas a la vez, puede que vayamos mas lentos que si los movemos coordinadamente. No debemos realizar una movilizacion excesiva y descoordinada.
  • Principio de deslizamiento
Una vez nos propulsamos, el cuerpo puede avanzar por el agua sin realizar ningun movimiento hasta que las resistencias lo frenan. Saberlo puede ser interesante para poder avanzar. Podemos  mantener una posicion de flecha despues de avanzar y culebrear para aumentar el avance.

  • Principio de eficacia tecnica
En este principio intervienen una gran cantidad de aspectos que dependen de la modalidad acuatica deportiva. En la natacion, por ejemplo, deben buscarse las formas de avanzar mas rapido con un estilo.

Actividad 3


Posición cuerpo
Acción de brazos
Accion de piernas

Respiracion

Crol
Horizontal ventral
Dos fases:
    Fase acuatica: el brazo entra en el agua con el codo mas alto que la mano .
    Fase aerea: el brazo sale del agua con un movimiento hacia delante. La muñeca se gira para que la palma de la mano mire hacia el agua.
Las piernas se mueven alternativamente en dos fases: una ascendente y otra descendente.
Se realiza cuando se saca el brazo del agua, girando la cabeza hacia ese lado.
Braza
Horizontal ventral
Se mueven alternativa y simétricamente, flexionándolos y luego estirándolos hacia los lados.
En la fase propulsiva se extienden y en la de recobro se flexionan.
Se saca la cabeza del agua cuando los brazos se llevan para atrás.
Espalda
Horizontal  y boca arriba
Movimiento continuo y alternativo. El brazo pasa cerca de la oreja en la fase aérea y posteriormente se flexiona un poco, impulsando el agua con la palma de la mano.
Movimiento alternaivo de ascenso y descenso de las caderas.
Mantener un ritmo respiratorio adecuado. No es necesario hacer ningún movimiento con la cabeza.
Mariposa
Horizontal ventral
Los dos brazos se mueven simultáneamente, saliendo del agua con una acción de empuje de los dos brazos en paralelo.
Ya en el agua, los brazos hacen un movimiento circular, extendiendse hacia atrás y saliendo otra vez del agua.
Se mueven simultáneamente.
En la fase ascendente empujan el agua con una flexion progresiva de las rodillas y en la fase descendente ambas piernas se extienden.
Se realiza cuando los dos brazos salen del agua

Actividad 4


Entre muchos beneficios, la natacion fortalece el corazon con el ejercicio aerobico y quita la grasa de su alrededor. Esto hace que impulse la sangre con mas fuerza por nuestro organismo; tambien fortalecemos los pulmones, pudiendo respirar mejor; los musculos aumentan de tamaño haciendose mas fuertes y resistentes; aumenta nuestra capacidad fisica y aumenta las actividades que hacemos en nuestro tiempo libre, haciendonos mas felices.

sábado, 28 de abril de 2012

Orientacion 2



Explicacion


Para orientarnos con un mapa que tiene marcado el norte y una brujula debemos dejar  que la aguja de esta apunte hacia el norte (la aguja roja) y despues colocar el norte del mapa en la misma direccion que el norte de la brujula.
Si queremos saber a cuantos grados del norte esta un punto, debemos girar el limbo graduado (el circulo que rodea la caja con liquido) hasta que el norte suyo coincida con el norte que marca la aguja. Y para saber con más exactitud hacia que direccion debemos andar, podemos marcar una linea recta que vaya desde el punto en el que nos encontramos hasta el objetivo. Con la brujula paralela a esa linea, debemos hacer coincidir el eje NS del limbo graduado con el eje NS del mapa. A continuacion, podemos levantar la brujula del mapa y, cuando hagamos coincidir el norte del limbo graduado con el de la aguja, si seguimos la flecha que tiene marcada la brujula, podremos llegar hasta ese punto.

sábado, 21 de abril de 2012

Tipos de orientación


- Orientación por indicios naturales
  • Por las estrellas
Podemos guiarnos a través de la estrella polar, que siempre señala el norte con mucha precision.
Primero hay que localizarla. En la osa mayor, la constelacion que tiene forma de carro (más grande que la osa menor) se cogen las 
dos estrellas de la parte delantera del "carro" y se miden cinco 
veces la distancia entre ellas. Asi encontraremos una estrella palida, la Osa Mayor, que siempre señala al Norte.

    Estando en el hemiferio sur
  • Por el sol
Durante el mediodia, cuando es mas fiable  orientarse asi, debemos mirar al sol. Hacia alli se encontrara el Sur ( ya que se encontrara 
entre el Este y el Oeste). En el hemisferio sur funcionaria al reves, ya que señalaria el norte.



  • Por indicios
Podemos orientarnos con el musgo, que crece en la zona norte de los arboles, donde hay mas humedad. Pero debemos tener cuidado, ya que a veces puede haber una fuente de humedad mayor en otra orientacion.





 - Por métodos artificiales
  
  • Por el reloj
Orientación mediante un reloj  Si tenemos un reloj, debemos atrasar el reloj una hora (o 2 en verano) y hacer coincidair la manecilla pequeña con el sol. Despues debemos dividir en dos el angulo mas peueño formado entre la manecilla pequeña y las 12. Hacia alli estara el sur.



  • Por la brujula
Como sabemos, simplemente hay que dejar quieta la brujula y la aguja roja señale el norte. 
En la siguiente entrada se explicara mas.





  • Por el mapa
Solo debemos colocar el mapa para que los detalles del mapa coincidan con la realidad. Si tiene señalado el norte, además, podemos orientarlo en esa direccion.





  • Por GPS
Mediante dispositivos GPS podemos orientarnos facilmente por satelites. 
Si queremos dirigirnos hacia algun sitio, 
deberemos indicarselo y automaticamente nos indicara el camino mas corto hacia ese punto.


Algunas fuentes

jueves, 15 de marzo de 2012

Alimentación


1.    Contesta a las siguientes preguntas

       •     ¿Qué es alimentación y que es nutrición? ¿En qué se diferencian?
                 La alimentación es proporcionar alimentos al organismo y la nutrición, obtener los                      
                 nutrientes de ellos y hacerlos llegar a las células.
       •     ¿Cuáles son los diferentes tipos de nutrientes y que funciones principales tiene cada uno de
                ellos?
               Existen 6 tipos de nutrientes: 
               Glúcidos, Lípidos, Proteínas, Vitaminas, Agua y Sales minerales.
               Glucidos-> tienen una función energética. Aportan energía a las celulas
               Lípidos->también tienen una función energética, pero son utilizados menos por las células.
               Proteínas->función plástica. Ayudan a reconstruir la materia perdida y formar nueva  
               materia.
               Vitaminas->función reguladora. Ayudan a mantener el organismo en buen estado.
               Sales minerales->función plástica y reguladora.
               Agua->muchas funciones.
       •     ¿Qué se entiende por gasto calórico diario? ¿De qué factores depende?
              El gasto calorico es la relación entre el consumo de energía y la energía necesaria por el 
              organismo
       •     ¿Qué es el metabolismo basal?
                Son las necesidades energeticas de una persona en completo reposo, en ayuno durante 12
                horas y sin tener que luchar contra el calor o el frio
       •     ¿Qué se entiende por dieta equilibrada? Enumera sus principales características.
               Es la que aporta todos os tipos de nutrientes en las cantidades adecuadas
              Debe aportar una cantidad de energía equivalente al Gasto Total diario. 
              Debe suministrar proteínas en la cantidad adecuada dependiendo de la actividad biológica y de la 
              edad del individuo. 
              Debe cubrir las necesidades vitamínicas y minerales.
              Todos los nutrientes deben ingerirse en la proporción adecuada.
              Es conveniente distribuir la ingestión diaria de alimentos en cuatro o cinco tomas y nunca en menos 

              de tres.
              Es bueno incorporar fibra en la dieta tomando alimentos vegetales ricos en fibra.

       •     ¿Por qué es importante realizar una dieta equilibrada? ¿Qué consecuencias para la salud  
              puede tener no hacerlo?
             Porque mantiene el organismo en buen estado. 
             Empeorar nuestra salud
       •     ¿Cuál crees que es el número ideal de comidas durante el día? ¿Por qué? 
               De todas ellas ¿Cuál crees que es la más importante?
              Cuatro o cinco. Porque los alimentos se distribuyen bien en estos 4 o 5 tiempos.
             El desayuno.
2.    Calcula una estimación de tu metabolismo basal y de tu gasto calórico diario. 
             Metabolismo basal: 1500 kcal/dia
             Gasto calorico diario: 2300 kcal/dia
3.   Realiza un ejemplo de dieta equilibrada personal para tu estimación de gasto calórico de tres días indicando las diferentes comidas, cantidades, nutrientes y calorías de cada una. 
La dieta de la actividad anterior con algunos alimentos mas.

Dieta semanal

Descripción

Hacer un régimen de Lunes a Domingo

Caracteristicas

  • Objetivo: mantenimiento
  • Destinatarios: personas de cualquier edad con cuerpo activo.
  • Consumo calorico diario:  calorias aprox.

Regimen semanal

LUNES

Desayuno:
  • 1 vaso de leche con cacao en polvo, cereales y un plátano
  • 436 kcal
Comida:
  • Espaguetis a la boloñesa, filete de ternera con patatas y un tomate natural
  • Macedonia de frutas
  • 402 kcal
Merienda:
  • Bocadillo de jamón serrano
  • 1 zumo de naranja
  • 376 kcal
Cena:
  • Sopa de verduras, tortilla francesa con arroz
  • Pastel de manzana
  • 320 kcal
Total: 1534 kcal

MARTES

Desayuno:
  • 1 vaso de leche con cacao en polvo, pan con aceite y tomate
  • 1 zumo de naranja
  • 452 kcal
Comida:
  • Lentejas guisadas, filete de pollo empanado con champiñones
  • 1 yogur con azúcar
  • 464 kcal
Merienda:
  • 1 bocadillo de paté y un zumo de frutas
  • 385 kcal
Cena:
  • Ensalada mixta, merluza en salsa con patatas a lo pobre
  • Fresas con leche y azúcar
  • 379 kcal
Total: 1680 kcal

MIÉRCOLES

Desayuno:
  • 1 vaso de leche con caco en polvo, pan tostado con mantequilla y jamón cocido
  • 1 zumo de frutas
  • 447 kcal
Comida:
  • Arroz con verduras, filetes de lomo de cerdo con lechuga
  • 1 yogur
  • 421 kcal
Merienda:
  • Bocadillo de queso fresco con membrillo
  • 1 zumo de naranja
  • 325 kcal
Cena:
  • Guisantes con jamón, gallo a la plancha con canónigos y maíz
  • 1 flan
  • 312 kcal
Total: 1505 kcal

JUEVES

Desayuno:
  • 1 vaso de leche con cacao en polvo, galletas con mantequilla y mermelada y un zumo de naranja
  • 368 kcal
Comida:
  • Pochas guisadas, calamares a la romana con lechuga y tomate
  • Piña en almíbar
  • 402 kcal
Merienda:
  • Bocadillo de jamón serrano
  • 292 kcal
Cena:
  • Puré de verduras, revuelto con ajetes y gambas
  • 1 yogur
  • 317 kcal
Total: 1379 kcal
VIERNES

Desayuno:
  • 1 vaso de leche con caco en polvo, pan con aceite y tomate y macedonia de frutas
  • 428 kcal
Comida:
  • Ensalada de la huerta, arroz con calamares en su tinta
  • 1 natilla
  • 397 kcal
Merienda:
  • Requesón con miel y un plátano
  • 380 kcal
Cena:
  • Sopa de fideos, mero al horno con patatas asadas
  • 2 kiwis
  • 410 kcal
Total: 1615 kcal

SÁBADO

Desayuno:
  • 1 yogur de cereales, bizcocho casero y zumo de naranja natural
  • 374 kcal
Comida:
  • Macarrones a la carbonara, filete de ternera con tomate natural y maíz
  • 2 mandarinas
  • 402 kcal
Merienda:
  • Bocadillo de jamón serrano con tomate natural
  • 1 zumo de frutas
  • 368 kcal
Cena:
  • Menestra de verduras, pez espada con puré de patatas
  • 1 yogur
  • 376 kcal
Total: 1520 kcal

DOMINGO

Desayuno:
  • 1 vaso de leche con caco en polvo, 1 croissant con mermelada y 1 zumo de naranja natural
  • 385 kcal
Comida:
  • Berenjena frita, pollo asado con ensalada variada
  • 1 manzana con queso
  • 428 kcal
Merienda:
  • Bocadillo de tortilla de patatas
  • 260 kcal
Cena:
  • Crema de espinacas, mero al horno con tomate al horno
  • 1 yogur
  • 380 kcal
Total: 1453 kcal

sábado, 25 de febrero de 2012

Juegos populares y tradicionales

Fuerza

Tirar de la cuerda

Se juega con una cuerda señalada en un punto que esté aproximadamente en el medio, como un pañuelo atado, y dos equipos a ambos extremos de la cuerda. A la señal, los dos grupos deben tirar con todas sus fuerzas hacia su campo para lograr que la señal pase la linea de su campo.

Gallo peleón

Dos jugadores se colocan uno en frente del otro de cuclillas. Cuando se indique, cada jugador debe empujar al rival para que se caiga hacia atrás y ganar. Este juego también es de equilibrio.

Salto

 La rayuela


Se señalan unos cuadros numerados en el suelo y se tira una piedra hacia el cuadro 1. El primer jugador debe saltar a la pata coja hasta la piedra y recogerla todavia a la pata coja. El jugador vuelve y le toca al siguiente lanzando la piedra al cuadro 2 y asi sucesivamente.

La comba

Se necesitan 3 personas como mínimo y una cuerda. Dos personas sujetan la cuerda a cada extremo y deben girarla a la velocidad que quieran. El tercero puede estar desde el principio en el centro o estar fuera y entrar despues. Debe saltar sin chocar con la cuerda o perdera y se tornarán los  jugadores.

 Lanzamiento

La petanca

Para este juego se debe tener un grupo de bolas de petanca, unas bolas rellenas de un material pesado y una pequeña con poco peso. Esta se tira primero y después todos los jugadores deben tirar sus bolas (las de cada jugador de un color) lo más cerca posible de la pequeña. El jugador que tenga su bola más cerca de la pequeña gana.

Las calvas

Se dibuja una línea en el suelo, separada unos 8 metros de una pared o muro, y se colocan varios tacos de madera en el suelo. Los niños se sitúan tras la linea, y con 3 piedras cada uno, van lanzando de forma alternativa a los tacos de madera. Se tiran las piedras y el que al final de la ronda haya conseguido tirar más tacos de madera, gana. Se juega a cinco rondas.


Carrera

Pilla-pilla

Deben jugar como minimo 3 personas. Se elige al azar el jugador que pilla. Mientras empieza a contar hasta un número determinado, los demás jugadores deben correr o esconderse en algún lado. Cuando termina de contar, debe pillar a todos los jugadores. Al primero que pilla, se la queda.

Carrera de sacos

Los jugadores se colocan unos sacos en las piernas y a al señal deben correr, arrastrarse, saltar... lo más rápido posible para llegar a la meta antes que los demás.

Precisión

Dardos

Se necesitan una diana divida en varias zonas con distintos puntos y uno o dos dardos por cada jugador. Los jugadores deben lanzar los dardos hacia las zonas con más puntos, sobretodo al centro, para conseguir tener más puntos que los demás al final de la ronda.

Los aros

Se coloca un palo verticalmente en el suelo, y cada jugador, situado a una distancia del palo, debe hacer que su aro se quede colocado en el palo. El que más aros haya conseguido pinchar gana.